Teema: E-kooli ei lisata infot

Kas selline suhtumine ongi või on tegu mingite kooliaasta alguse teemaga, et nt koolis see isik, kes on eKooli admistraator, ei ole veel jõudnud uut õppeaastat sisestada vms? Ma saan aru, et hea on lastele õpetada tõesti, et võiks õppimise oma südameasjaks võtta ja ise ka asju meeles pidada, mitte ainult eKoolile loota, aga eKooli mõte ju ongi, et kooli ja kodu vahel oleks võimalikult hea infovahetus. 5. klassis just vahel looderdamine algabki, hea kui ikka vanemal on ka võimalus kätt juba jooksvalt pulsil hoida, mitte ei pea leppima lapse seletusega, et sel aastal enam kodutöid ei anta või et selles aines õpetaja neid ei anna, ja pärast ikkagi mingeid ühtesid või muud negatiivset eKoolist nägema. Paraku on vähemalt suurtes tavakoolides küll ka neid õpilasi, kes ei suuda isegi 5. ja suuremas klassis veel ise oma õppimise eest täielikult vastutada ja põhikooli võiks ikkagi nemad ka ära lõpetada.

Eriti palju head see klassijuhataja sellise suhtumisega ei saavuta. Isegi gümnaasiumis, kui mõni kõiketeadja õpetaja meil vahel kiusu pärast presenteeris suhtumist “vot seda ma internetti kodutöödesse ei lisa, jätke ise meelde, suured inimesed olete juba!”, siis tulemus oli ikkagi see, et 40 inimesest mitte ükski ei mäletanud järgmises tunnis, et üldse mingi kodutöö oli. Rääkimata puudujatest, kes polnud kõnealusest kodutööst elus varem kuulnudki.

kuidas enne e-kooli elu võimalik oli?