<p style=”box-sizing: border-box; margin-top: 0px; margin-bottom: 1em; color: #212529; font-family: ‘Helvetica Neue’, Helvetica, Arial, sans-serif;”>Tere!</p>
<p style=”box-sizing: border-box; margin-top: 0px; margin-bottom: 1em; color: #212529; font-family: ‘Helvetica Neue’, Helvetica, Arial, sans-serif;”>Kas keegi oskab soovitada mõnda head eraõpetajat, kes 6-aastast saaks natuke koolikatseteks ette valmistada? Tallinnas. Hea oleks, kui õpetaja teaks katsete süsteemi ja seda, mida seal täpselt nõutakse ja küsitakse. Võib saata kontakti ka meilile kass20012001@hot.ee. Tänan!</p>
Äkki tegeleks ise oma lapsega ja kui sellest ei piisa, et koolikatseid läbida, siis tuleb sellega leppida. Pärast koolis olles hakkab ka eraõpetaja kogu aeg last kättpidi edasi vedama?
Asi pole üldse kurjuses, aga mina õpetajana ütlen ka, et kui katseteks on vaja eraõpetajat, siis ei ole eliitkool selle lapse jaoks. Pannes lapse keskkonda, mis pole tema jaoks parim, teed talle paraku karuteene.
Asi pole üldse kurjuses, aga mina õpetajana ütlen ka, et kui katseteks on vaja eraõpetajat, siis ei ole eliitkool selle lapse jaoks. Pannes lapse keskkonda, mis pole tema jaoks parim, teed talle paraku karuteene.
Mina ütlen just vastupidi. Ikka tuleb vaeva näha, kui ei ole just geenius. Vaev tasub ennast lõpuks ära.
Asi pole üldse kurjuses, aga mina õpetajana ütlen ka, et kui katseteks on vaja eraõpetajat, siis ei ole eliitkool selle lapse jaoks. Pannes lapse keskkonda, mis pole tema jaoks parim, teed talle paraku karuteene.
Mina ütlen just vastupidi. Ikka tuleb vaeva näha, kui ei ole just geenius. Vaev tasub ennast lõpuks ära.
Õppimine on vaev kõigile, aga kui see võtab lõpuks suurema osa vabast ajast ja pingutustest hoolimata on laps ikkagi klassi nõrgemate seas, siis ei pruugi sel tagant torkimisel erilist jumet olla. Laps võiks olla koolis, kus õppimine on talle jõukohane….
Asi pole üldse kurjuses, aga mina õpetajana ütlen ka, et kui katseteks on vaja eraõpetajat, siis ei ole eliitkool selle lapse jaoks. Pannes lapse keskkonda, mis pole tema jaoks parim, teed talle paraku karuteene.
Mina ütlen just vastupidi. Ikka tuleb vaeva näha, kui ei ole just geenius. Vaev tasub ennast lõpuks ära.
Õppimine on vaev kõigile, aga kui see võtab lõpuks suurema osa vabast ajast ja pingutustest hoolimata on laps ikkagi klassi nõrgemate seas, siis ei pruugi sel tagant torkimisel erilist jumet olla. Laps võiks olla koolis, kus õppimine on talle jõukohane….
No aga kui ilma vaevata jääks müüjaks, aga vaevaga näiteks spetsialistiks, siis kumb on tasuvam?
Kõigil ei ole head pead, aga töökus kompenseerib. Kui inimene pingutusega sisse saab, siis ongi õige ju. Mis ajast on lapse õpetamine vale?
Lapse õpetamine ei ole vale, kaugel sellest. Väga paljudes peredes käib see sundimatult igapäevase suhtlemise käigus. Ka eraõpetaja pole paha mõte, kui endal aega pole, kuigi see paar tundi nädalas vms päriselt ei asenda arendavat kodukeskkonda.
Aga konkreetselt katseteks õppimine tingimusel, et eraõpetaja teab,
Asi pole üldse kurjuses, aga mina õpetajana ütlen ka, et kui katseteks on vaja eraõpetajat, siis ei ole eliitkool selle lapse jaoks. Pannes lapse keskkonda, mis pole tema jaoks parim, teed talle paraku karuteene.
Mina ütlen just vastupidi. Ikka tuleb vaeva näha, kui ei ole just geenius. Vaev tasub ennast lõpuks ära.
Õppimine on vaev kõigile, aga kui see võtab lõpuks suurema osa vabast ajast ja pingutustest hoolimata on laps ikkagi klassi nõrgemate seas, siis ei pruugi sel tagant torkimisel erilist jumet olla. Laps võiks olla koolis, kus õppimine on talle jõukohane….
No aga kui ilma vaevata jääks müüjaks, aga vaevaga näiteks spetsialistiks, siis kumb on tasuvam?
Kõigil ei ole head pead, aga töökus kompenseerib. Kui inimene pingutusega sisse saab, siis ongi õige ju. Mis ajast on lapse õpetamine vale?
Piirkonna koolis käies pole mingi lootust spetsialistiks saada.
Piirkonna koolis käies pole mingi lootust spetsialistiks saada.
Väga-väga vale ettekujutus! Olen lõpetanud nn. eliitgümnaasiumi, küll 20+ aastat tagasi. Väga erinevatest koolidest said lapsed sinna sisse – Põltsamaalt, Jõgevalt, Jõhvist, Narvast, Valgast, Ahjalt, Pukast jne, jne. 95% neist on tänaseks lõpetanud ka mõne kõrgkooli.
Arstiteaduskonnas oli samuti noori kõikjalt Eestist – Hiiumaalt, Saaremaalt, Helmest, Paidest, Narvast, Raplast, Võrust jne, jne. Ja loomulikult erinevate tasemetega Tartu ja Tallinna koolidest
Piirkonna koolis käies pole mingi lootust spetsialistiks saada.
Väga-väga vale ettekujutus! Olen lõpetanud nn. eliitgümnaasiumi, küll 20+ aastat tagasi. Väga erinevatest koolidest said lapsed sinna sisse – Põltsamaalt, Jõgevalt, Jõhvist, Narvast, Valgast, Ahjalt, Pukast jne, jne. 95% neist on tänaseks lõpetanud ka mõne kõrgkooli.
Arstiteaduskonnas oli samuti noori kõikjalt Eestist – Hiiumaalt, Saaremaalt, Helmest, Paidest, Narvast, Raplast, Võrust jne, jne. Ja loomulikult erinevate tasemetega Tartu ja Tallinna koolidest
See oligi iroonia, muide. Ma ise olen käinud praktiliselt külakoolis…
Asi pole üldse kurjuses, aga mina õpetajana ütlen ka, et kui katseteks on vaja eraõpetajat, siis ei ole eliitkool selle lapse jaoks. Pannes lapse keskkonda, mis pole tema jaoks parim, teed talle paraku karuteene.
Mina ütlen just vastupidi. Ikka tuleb vaeva näha, kui ei ole just geenius. Vaev tasub ennast lõpuks ära.
Õppimine on vaev kõigile, aga kui see võtab lõpuks suurema osa vabast ajast ja pingutustest hoolimata on laps ikkagi klassi nõrgemate seas, siis ei pruugi sel tagant torkimisel erilist jumet olla. Laps võiks olla koolis, kus õppimine on talle jõukohane….
No aga kui ilma vaevata jääks müüjaks, aga vaevaga näiteks spetsialistiks, siis kumb on tasuvam?
Kõigil ei ole head pead, aga töökus kompenseerib. Kui inimene pingutusega sisse saab, siis ongi õige ju. Mis ajast on lapse õpetamine vale?
Mehhaanilise tuupimisega ei jõua kaugele ka eraõpetajaga. Sa võid suure pingutusega 1. klassi pääseda soovitud kooli, aga laps ei püsi seal kaua. Katsetega koolid on puhtalt õpikallakuga. Mul lastel vahel mitu kontrolltööd päevas + väiksemad hindelised tööd.
