Teema: Klassijuhataja + tema lemmikõpilased Facebookis

Võib-olla on nad aktivistid, kes tahavad asjade korraldamises kaasa lüüa? Tavaliselt paljud õpilased ei viitsi ega taha omale seda kohustust võtta ja siis leitakse klassist mingi(d) eestvedaja(d).

Minu meelest on ka veits imelik. Kes ei taha, ei pea kaasa rääkima, aga kaasatud võiks olla kogu klass.

Kas selle grupi looja oli kindlasti õpetaja? Sest võib ju olla, et mõned aktiivsemad õpilased tegid kõigepealt oma grupi ja siis kutsusid sinna ka õpetaja.

Jah, õpilasesindusi ega midagi ei tohiks olla, sest mis mõttes mingi väike grupp hakkab asju ajama. KÕIKI PEAB KAASAMA.

Alati on need n-ö aktivistid olemas olnud, kes pärast infot ka teistele vahendavad. Aga ei, esimese asjana on ikka vaja mõelda, et klassijuhataja omale põhikooli õpilastega eliitgruppi hakkab moodustama.

#3727145:

Küsin lihtsalt üldsuse arvamust – kas teie meelest on sobiv, kui klassijuhataja moodustab Facebooki grupi osadest klassi õpilastest, kus arutatakse klassiga seonduvaid küsimusi, korratakse üle olulist infot jms? Ma ei julge küll kindlalt väita, et sinna kuuluvad just õpetaja lemmikud, aga nii see vähemalt ülejäänud õpilastele välja paistab, sest kõigile soovijatele see avatud pole. Tegu on põhikooliõpilastega.

See ON imelik!

Grupi looja ei saa ju inimesi lisada, kui need pole tema sõbrad või ta ei tea nende FB aadresse, et kutset saata. Mõnel õpilasel vbl polegi FBd.

Ei tundu ok, aga üks peamisi tarkuseid, mida enda ja laste kooliskäimise ajal olen omandanud on see, et ära reageeri ebaolulistele ärritajatele. Oma lapsega arutades õpetan ka pidevalt, et isegi kui mingi asi tundub ebaõiglane (ja neid on koolis palju), siis hinda, kas see on ikka päriselt oluline ja kui ei ole, siis ära pööra tähelepanu.

#3727878:

Tahtsingi lihtsalt teada üldist arvamust, kuna mulle endale tundus see veidi ebakohane. Küll aga arvan, et klassi sisekliimale sellised asjad kasuks ei tule.

Kui õetaja lõi, siis on küll imelik, miks ta kõiki ei kutsunud. Võib-olla muidugi lihtsalt ei viitsinud, tegigi grupi ja ütles, et kes tahab, tulgu liitugu, aga osa ei pannud seda juttu tähele või unustasid ära või ei viitsinud liituda vms. Kui see on mingile osale klassist suletud grupp, siis on küll imelik lugu, aga kui kõik klassi lapsed võivad liituda, aga kedagi ka ei sunnita, siis on mu arust suhteliselt ok.

Mis sind tegelikult ärritab? Kas see, et õpetaja (väidetavalt) lõi kinnise grupi? Või see, et sinu last pole sinna kutsutud?

Et on mingi grupp, mille sisu ei sina ega sinu laps ei tea, aga teate, et see on kogu klassi puudutava info jagamiseks? Vabandust, aga ei tundu üldse usutav see postitus. Ja siis veel see “mõjuisikud”… no tere hommikust.

#3728355:

Mõned õpetajad ongi sellised veidrikud, kes läbi poppide laste mingit teist noorust välja elavad. Täiesti sobimatu.

“Mõned”… palju sa selliseid tead siis?

Tundub täiesti liba teema või siis on lihtsalt juttu kõvasti üle võlli pandud. “Mõjuisikud” no yea right. Ma eeldan, et sellel õpetajal siis väljaspool tööd elu ei ole?

#3728680:

On ikka alles probleem välja imetud. Ega see, et inimesed on sunniviisiliselt ühte klassi kokku pandud ei tähenda ju ometi, et peaks kõigiga suhtlema. Loomulikult võivad omavahel rohkem suhtlevad inimesed omale eraldi grupi teha, kus suhelda. Tundub, et sind häirib rohkem see, et sinu last sinna ei võetud. Selle asemel, et siin klassi populaarsemaid lapsi siunata võiks selle energia suunata põhjuste likvideerimisele, miks sinu last kampa ei võeta. Ilmselgelt on sellel mingi põhjus, lapsel ei ole suhtlemisoskust, on räpakas, käib imelikult riides vms. Sellega võiks tegeleda.

Õpetaja ei võta ju last kampa. Mu meelest on see ikka väga imelik lugu,  millest teemaalgataja räägib, õpetaja siis valib, et see laps haiseb ja see on halb suhtleja, nendega ma tegemist ei tee ja see on su meelest normaalne? Ja nimi on muidugi ka erakordselt imelik: mõjuisikud. Muidugi võiks ka hullem olla, kui j asemel oleks n.

#3728723:

Ja nimi on muidugi ka erakordselt imelik: mõjuisikud.

Mõjuisikud ongi klassi kõige populaasemad lapsed.

#3728680:

On ikka alles probleem välja imetud. Ega see, et inimesed on sunniviisiliselt ühte klassi kokku pandud ei tähenda ju ometi, et peaks kõigiga suhtlema. Loomulikult võivad omavahel rohkem suhtlevad inimesed omale eraldi grupi teha, kus suhelda. Tundub, et sind häirib rohkem see, et sinu last sinna ei võetud. Selle asemel, et siin klassi populaarsemaid lapsi siunata võiks selle energia suunata põhjuste likvideerimisele, miks sinu last kampa ei võeta. Ilmselgelt on sellel mingi põhjus, lapsel ei ole suhtlemisoskust, on räpakas, käib imelikult riides vms. Sellega võiks tegeleda.

Milline õpikunäide koolikiusaja mõttemaailmast!  See on ammu uuringutega kindlaks tehtud, et ohvriks satutakse juhuslikult, aga kiusajal on konkreetsed omadused, mis temast kiusupunni teevad. Alati tuleb tegeleda kiusajaga mitte nende “ebapopulaarsetega”.

#3728755:

Milline õpikunäide koolikiusaja mõttemaailmast!  See on ammu uuringutega kindlaks tehtud, et ohvriks satutakse juhuslikult, aga kiusajal on konkreetsed omadused, mis temast kiusupunni teevad. Alati tuleb tegeleda kiusajaga mitte nende “ebapopulaarsetega”.

Kas kellegagi mitte suhelda tahtmine, kuna ta näiteks haiseb või on ebameeldiva iseloomuga, on sinuarust kiusamine? Inimene ei pea sunniviisiliselt kellegagi vabal ajal suhtlema. Populaarsel lapsel pole probleemi, teda võetakse seltskonda, probleem on ebapopulaarsel lapsel ja tegeleda tuleb temaga, välja selgitamaks, mis on see põhjus, miks see nii on ja siis sellega tegelema asuda.