Tulid tulemused, täitsa kenad, kuigi matest lootis pisut rohkem saada (66 punkti sai), aga vestlustele pääses kuhu soovis. Küsimus, kas keegi saab jagada infot, mis oli HTG loodussuuna ja reaalsuuna keskmisteks tulemusteks? Huvi pärast, kuigi ise kandideeris humanitaari
Kus neid tulemusi näeb? Laps kõnnib edasi-tagasi, tulemusi ei leia.
Kus neid tulemusi näeb? Laps kõnnib edasi-tagasi, tulemusi ei leia.
Minu oma ka passis 20 minutit eis lehel, kuni mina ütlesin 🙁
Aga tulemused olin nii ja naa. Vaid 1 kool 3-st kutsus (4. oli nagunii ülevõimete). Matemaatika 42 100-st, masendav.
Minul endal läks hästi, sain 3/4 kooli vestlusele ja ega ma neljanda valiku kooli tegelikilt minna ei tahtnud ka
Milliste tulemustega Treffneri reaalsuunda saama peaks? Matemaatika oli 69 ja füüsika 31 punkti. Mitte vist kõige paremad tulemused, aga vestlusele oleks võinud ju ikka saada
Meil laps tegi mates, mis muidu n õrk, üle keskmise tulemuse, aga põles sellega Nii läbi, ette eesti keeles oli täht täitsa kustunud. Vestlustele hetkel kutset ei saanud( esimeseks valikud tugevad koolid aga väga ei muretse. Eeslmistest aastatest olen näinud, et enam vähem kõik üle 50 prossaste tulemustega on sisse saanud
Meil laps tegi mates, mis muidu n õrk, üle keskmise tulemuse, aga põles sellega Nii läbi, ette eesti keeles oli täht täitsa kustunud. Vestlustele hetkel kutset ei saanud( esimeseks valikud tugevad koolis, aga väga ei muretse. Eeslmistest aastatest open näinud, et enam vähem kõik üle 50 prossaste tulemustega on sisse saanud
Saan aru, et kui praegu veel kutset ei ole, võib seda siiski loota mingi aja pärast? Või siiski mitte?
Minu oma sai head tulemused. Märksa paremini läks kui Tallinna G4 katsetel. 83.5 mata, 90 eesti keel jne. Sai igasse valitud kooli kutse. Lapse sõnul olid testid märksa kergemad kui Tln omad.
Minu oma sai head tulemused. Märksa paremini läks kui Tallinna G4 katsetel. 83.5 mata, 90 eesti keel jne. Sai igasse valitud kooli kutse. Lapse sõnul olid testid märksa kergemad kui Tln omad.
Jaa, nõus. Lapse sõnul Tallinna ülesanded polnud just rasked, aga pool tundi lihtsalt ebapiisav, et süveneda. Tartu testides jäi aega mõtlemiseks ka.
Meil laps tegi mates, mis muidu n õrk, üle keskmise tulemuse, aga põles sellega Nii läbi, ette eesti keeles oli täht täitsa kustunud. Vestlustele hetkel kutset ei saanud( esimeseks valikud tugevad koolid aga väga ei muretse. Eeslmistest aastatest olen näinud, et enam vähem kõik üle 50 prossaste tulemustega on sisse saanud
aastad ei ole vennad ja juba eelmisel aastal ei pääsenud isegi kõik üle nelja keskmise hindega lapsed gümnaasiumitesse. sel aastal on katsetajaid pea kaks korda rohkem kui koolikohti, sest gümnaasiumisse lähevad vanemahüvitise ajal sündinud lapsed, keda on hulga rohkem kui eelmistes aastakäikudes. arvestades seda, et suur osa tõenäoliselt kasutas kõrvalist abi, siis 50%ga ma sissesaamist väga ei loodaks
Tulid tulemused, täitsa kenad, kuigi matest lootis pisut rohkem saada (66 punkti sai), aga vestlustele pääses kuhu soovis. Küsimus, kas keegi saab jagada infot, mis oli HTG loodussuuna ja reaalsuuna keskmisteks tulemusteks? Huvi pärast, kuigi ise kandideeris humanitaari
HTG: Loodussuund
Eesti keel: keskmine tulemus 71
Matemaatika: keskmine tulemus 54
Bioloogia ja keemia: keskmine tulemus 48
Füüsika: keskmine tulemus 15
Milliste tulemustega Treffneri reaalsuunda saama peaks? Matemaatika oli 69 ja füüsika 31 punkti. Mitte vist kõige paremad tulemused, aga vestlusele oleks võinud ju ikka saada
HTG reaali saamiseks peaks matemaatika ikka kuhugi sinna 80 punkti kanti jääma. Meil poiss kandideeris eelmisel aastal. Matemaatika oli 69 ja eesti keel 82 ja ei kutsutud ka vestlusele
Milliste tulemustega Treffneri reaalsuunda saama peaks? Matemaatika oli 69 ja füüsika 31 punkti. Mitte vist kõige paremad tulemused, aga vestlusele oleks võinud ju ikka saada
69 mata jääb nõrgaks Treffi jaoks, füüsika on väga hea. Mu lapsed saanud Treffi reaali ja loodusesse üle 90 punktiga
Meil laps tegi mates, mis muidu n õrk, üle keskmise tulemuse, aga põles sellega Nii läbi, ette eesti keeles oli täht täitsa kustunud. Vestlustele hetkel kutset ei saanud( esimeseks valikud tugevad koolid aga väga ei muretse. Eeslmistest aastatest olen näinud, et enam vähem kõik üle 50 prossaste tulemustega on sisse saanud
aastad ei ole vennad ja juba eelmisel aastal ei pääsenud isegi kõik üle nelja keskmise hindega lapsed gümnaasiumitesse. sel aastal on katsetajaid pea kaks korda rohkem kui koolikohti, sest gümnaasiumisse lähevad vanemahüvitise ajal sündinud lapsed, keda on hulga rohkem kui eelmistes aastakäikudes. arvestades seda, et suur osa tõenäoliselt kasutas kõrvalist abi, siis 50%ga ma sissesaamist väga ei loodaks
Jah, nõustun selle kommentaariga. Kui vestlustele ei kutsutud, siis on võimalus Tartu linnas gümnaasiumi kohta saada suhteliselt olematu. Meil ka eelmisest aastast kogemus. Enda laps sai gümnaasiumisse, aga nii mõnigi katsetel ebaõnnestunud nelja-viieline jäi gümnaasiumist välja. Läksid Tartu Kutsehariduskeskusesse, Ellerisse, Kunstikooli jm.
Meil laps tegi mates, mis muidu n õrk, üle keskmise tulemuse, aga põles sellega Nii läbi, ette eesti keeles oli täht täitsa kustunud. Vestlustele hetkel kutset ei saanud( esimeseks valikud tugevad koolis, aga väga ei muretse. Eeslmistest aastatest open näinud, et enam vähem kõik üle 50 prossaste tulemustega on sisse saanud
Saan aru, et kui praegu veel kutset ei ole, võib seda siiski loota mingi aja pärast? Või siiski mitte?
Minu teada, kui kutset pole, siis seda ka ei tule. Sest vestlustele kutsutakse ka lapsi ju suure varuga. Vähemasti eelmise aasta kogemuse põhjal küll keegi hiljem kutset ei saanud. Üks pisikene võimalus veel vestlusele saada tegelikult on – siis kui laps kirjutab kooli väga hea motivatsioonikirja. Kuid võimalused sisse saada on siiski väiksed, kui testipunkte vähe.
Meil laps tegi mates, mis muidu n õrk, üle keskmise tulemuse, aga põles sellega Nii läbi, ette eesti keeles oli täht täitsa kustunud. Vestlustele hetkel kutset ei saanud( esimeseks valikud tugevad koolis, aga väga ei muretse. Eeslmistest aastatest open näinud, et enam vähem kõik üle 50 prossaste tulemustega on sisse saanud
Saan aru, et kui praegu veel kutset ei ole, võib seda siiski loota mingi aja pärast? Või siiski mitte?
Minu teada, kui kutset pole, siis seda ka ei tule. Sest vestlustele kutsutakse ka lapsi ju suure varuga. Vähemasti eelmise aasta kogemuse põhjal küll keegi hiljem kutset ei saanud. Üks pisikene võimalus veel vestlusele saada tegelikult on – siis kui laps kirjutab kooli väga hea motivatsioonikirja. Kuid võimalused sisse saada on siiski väiksed, kui testipunkte vähe.
Kas keegi teab kedagi, kes on kutsutud selle motivatsioonikirja põhjal? Motivatsioonikirja kirjutamine pole probleem, aga uuesti pettuda, seda laps enam ei taha. Testi tulemused paraku polnud kiita, eelnevad õppetulemused head.
Tuttav laps sai motivatsioonikirjaga Treffnerisse. Motivatsioonikirjale eelnesid ka telefonikõned. Ka Petersoni on motivatsioonikirjaga sisse saadud. Võimalus seega on olemas.
Minu laps sai eelmine aasta Tallinna vestluse varasemaks ajaks kui Tartus ja Tartu vestlustele ei jõudnudki.
Ei olnud kindlasti naiivne. Tubli laps, et iseseisvalt tegi. Minu laps lõpetas eelmisel aastal põhikooli ja tegi samuti iseseisvalt. Kiidan põhikooli matemaatika õpetajat hr. Oja siinkohal.
Eelmisel aastal jäid paljud välist abi kasutanud testitegijad vahele sellega, et kasutati lahendusprogramme, gümnasiste, lapsevanemaid jne. Lahendukäigud erinesid põhikoolis õpitust ja vestlustel (juhul kui kutsuti), ei oldud võimelised test-lahenduskäiku kordama.
Ka sel aastal rääkis üks tuttav, kuidas ta teab kedagi, kes käis testi põhikooli lõpetaja testi tegemas.
Usun, et petturid jäävad vahele nii-kui-nii ja tublid lapsed kes iseseisvalt tegid, saavad oma unistused teoks teha! Edu kõigile lõpetajatele!
Tean kahte õpilast, kes on saanud MHG-sse motivatsioonikirjaga sisse. Kui selline võimalus on, siis kindlasti tasub seda kasutada, isegi kui tundub, et kõik kaardid on laulalt maas. Edu!
Tean kahte õpilast, kes on saanud MHG-sse motivatsioonikirjaga sisse. Kui selline võimalus on, siis kindlasti tasub seda kasutada, isegi kui tundub, et kõik kaardid on laulalt maas. Edu!
Aitäh julgustamise eest! Olen ise õpetaja, tean oma lapse võimeid, ei suru ilmaaegu gümnaasiumisse.
Meil laps tegi mates, mis muidu n õrk, üle keskmise tulemuse, aga põles sellega Nii läbi, ette eesti keeles oli täht täitsa kustunud. Vestlustele hetkel kutset ei saanud( esimeseks valikud tugevad koolis, aga väga ei muretse. Eeslmistest aastatest open näinud, et enam vähem kõik üle 50 prossaste tulemustega on sisse saanud
Saan aru, et kui praegu veel kutset ei ole, võib seda siiski loota mingi aja pärast? Või siiski mitte?
Minu teada, kui kutset pole, siis seda ka ei tule. Sest vestlustele kutsutakse ka lapsi ju suure varuga. Vähemasti eelmise aasta kogemuse põhjal küll keegi hiljem kutset ei saanud. Üks pisikene võimalus veel vestlusele saada tegelikult on – siis kui laps kirjutab kooli väga hea motivatsioonikirja. Kuid võimalused sisse saada on siiski väiksed, kui testipunkte vähe.
Kas keegi teab kedagi, kes on kutsutud selle motivatsioonikirja põhjal? Motivatsioonikirja kirjutamine pole probleem, aga uuesti pettuda, seda laps enam ei taha. Testi tulemused paraku polnud kiita, eelnevad õppetulemused head.
Minu poeg tahtis eelmisel aastal esimese eelistusena HTG reaali. Matemaatika tulemus oli keskmine, kuid vestlusele ei kutsutud. Kirjutas motivatsioonikirja ja sai kutse vestlusele, aga mitte reaalsuunda, vaid humanitaarsuunda. Loobus, sest sai 2. eelistuse kooli, Poskasse kohe vestlusele ja võeti kooli vastu. Hiljem kuulsin, et mitmel oli samamoodi, et HTG pakkus reaalsuuna asemel humanitaarsuunda pärast motivatsioonikirja.
Kas testi maksimumpunktide arv oli 100? Kui 60-70% punktisummaga, siis ei ole ju eriti kõrge lävend, koolis saaks selle eest ju hindeks D. Minu lapsel seisavad katsed ees küll alles järgmisel õppeaastal, aga hoian silma neil teemadel peal. Lapsel siiani hinded ülduhul vahemikus A-C ning C viimane piir nende koolis on 75% maksimaalsest punktisummast. Varasemast on jäänud mulje, et ikka väga karm konkurents on sisseastumisel, samas 65 punkti sajast oleks ju tavalise hindamissüsteemi mõistes hinde E vääriline või sõltuvalt koolist sealkandis.
Aga loomulikult eks need testid õnneasi on ning paljudel ei pea närvid vastu, tekib tehniline viperus või jookseb lihtsalt mõistus õigel hetkel kokku. Loodan, et kõik lapsed, kes õppida sooovivad siiski endale sobiva koolikoha saavad.
<p style=”text-align: left;”>
Kas testi maksimumpunktide arv oli 100? Kui 60-70% punktisummaga, siis ei ole ju eriti kõrge lävend, koolis saaks selle eest ju hindeks D. Minu lapsel seisavad katsed ees küll alles järgmisel õppeaastal, aga hoian silma neil teemadel peal. Lapsel siiani hinded ülduhul vahemikus A-C ning C viimane piir nende koolis on 75% maksimaalsest punktisummast. Varasemast on jäänud mulje, et ikka väga karm konkurents on sisseastumisel, samas 65 punkti sajast oleks ju tavalise hindamissüsteemi mõistes hinde E vääriline või sõltuvalt koolist sealkandis.
Aga loomulikult eks need testid õnneasi on ning paljudel ei pea närvid vastu, tekib tehniline viperus või jookseb lihtsalt mõistus õigel hetkel kokku. Loodan, et kõik lapsed, kes õppida sooovivad siiski endale sobiva koolikoha saavad.
Maksimum punktisumma oli jah 100. Aga vähemasti eelmise aasta kogemus näitas, et nende teistide tulemustel ei pruugi lapse võimekusega koolis miskit seost olla. Põrusid ka läbinisti viielised ja need, kes koolis “A” -sid saanud. Ja mängivadki suures osas rolli närvid, tehnika, vähene aeg ja testi ühesuunalisus. Viimane tähendab, et korraga näed üksnes ühte ülesannet ja ülesannete vahel edasi-tagasi liikuda ei saa. See tähendab, et kui mõne eespool oleva ülesande juures kauemaks mõtlema jääd, siis ei jõuagi valmis ja kaotad 20-30 punti. Kui veel kuskil mingi viga ka on, siis ongi tulemus 60-70 punkti. St see 100 punkti on tulemus, mille saavutavad ikka väga vähesed. Eelmise aasta kogemus oli, et kiired ja hea närviga tegid tulemuse matemaatikas sinna ca 80-90 punkti kanti (punktid jäid saamata, sest aega jäi puudu)</p>
Mina ka koolis saadavate hinnetega paralleele ei tõmbaks. Minu lapsel on kõik A-d ja B-d (mõlemad nende kooli hinnangu järgi tähendavad 5) ja üks C (4), mis aasta lõpuks ilmselt saab ka B-ks. Seega hinnete järgi väga hea õpilane. Eesti keeles saigi kõrge tulemuse (üle 90), aga see oli tema sõnul ka lihtsam. Matemaatika ei olnud lihtne, aega jäi puudu, teda kõvasti häiris see ühesuunalisus. Nt viimast ül-t, mis oli suhteliselt mahukas, jõudis vaid vaadata ja enne seda juba oli nii kiire, et kindlasti tuli ka lohakusvigu sisse, kontrollida ei jõudnud. Kuigi koolis saab enamasti ka matemaatikaga väga hästi hakkama. See erinevus on ju ka materjali mahus: koolihinded kujunevad enamasti kontrolltööde kaupa (üks teema), aga seal oli see teemadehulk, mida peab oskama, ju palju suurem. Põhimõtteliselt nagu eksam ikka.
Kas testi maksimumpunktide arv oli 100? Kui 60-70% punktisummaga, siis ei ole ju eriti kõrge lävend, koolis saaks selle eest ju hindeks D.
Ma ei tea, kuidas Tartus, aga Tallinnas ei ole gümnaasiumi sisseastumiskatsete raskusaste mingil moel võrreldav kooli kontrolltööde ega ka pk lõpueksamitega.
Kas testi maksimumpunktide arv oli 100? Kui 60-70% punktisummaga, siis ei ole ju eriti kõrge lävend, koolis saaks selle eest ju hindeks D.
Ma ei tea, kuidas Tartus, aga Tallinnas ei ole gümnaasiumi sisseastumiskatsete raskusaste mingil moel võrreldav kooli kontrolltööde ega ka pk lõpueksamitega.
Kas testi maksimumpunktide arv oli 100? Kui 60-70% punktisummaga, siis ei ole ju eriti kõrge lävend, koolis saaks selle eest ju hindeks D.
Ma ei tea, kuidas Tartus, aga Tallinnas ei ole gümnaasiumi sisseastumiskatsete raskusaste mingil moel võrreldav kooli kontrolltööde ega ka pk lõpueksamitega.
Nõustun viimase arvajaga – sisseastumistestid ei ole võrreldavad ei keerukuselt, sooritamissituatsioonilt ega tähtuselt tegija jaoks. Kuna mu laps tegi nii Tallinna kui Tartu testid, sest mõlemad variandid olid kaalumisel, siis keerukus oli neil lapse sõnul sarnane, aga Tallinnas oli ajasurve väga suur nii et kaaluda-mõelda polnud võimalik. Ehk et lõpuks oli Tallinnas rohkem vaja head närvi, õnne vms. Tartus see, kes teadis, see ka ilmselt jõudis vamis, kes ei teadnud, ega see ju ikka head tulemust ei saanud. Mu lapsel küll läksid mõlemad väga hästi ja kutsuti kõigile vestlustele. Aga kui Tartus olid tulemused maximumi lähedal ja soovitud 1.valiku kinnitus juba käes, siis Tallinnas oli tema tulemus siiski madalam kui Tartus.
Max punktide hulk ei olnud kõikide testide puhul 100, bio-keemia omas max 66 ja füüsikas max 34. Need kokki annavad loodusvaldkonna testile kyll 100 kokku.
Minu lapsel on kõik A-d ja B-d
Millistes põhikoolides on täheline hindamine?
