Palju teil siis lapsi klassis on, et sõrmedel arvutav teise klassi laps, kes esikümne lõppu jääb (8-10. koht?), nii kehv on? Kas laps peab absoluutselt kõiges parim olema, loen et spordis tal saavutused ja võidud (s.t. esikohad või vähemalt esikolmikus olemised?).
Ja kas tunnustamine on ainult oluline, st pranglimises andekamaid tunnustatakse ja spordis andekamaid mitte? Et see laps, kes spordis tavaliselt viimane on, aga arvutamises esimeste sekka tuli, sai teenimatult tunnustada, sest tema on ju \”andekas\”?