See kehtib (pro)gümnaasiumisse astumisel. 1. klassi puhul on tegu puhta treeenimisega.
Enamasti siiski mitte. Enamasti on tegu sellega, ekt kasutatakse ära lapse loomulikku huvi. Kui laps küsib, siis vastad. Veider oleks jätta lapse küsimistele vastamata, lihtsalt selleks, et keegi ei arvaks, et oma last treenid.
See kehtib (pro)gümnaasiumisse astumisel. 1. klassi puhul on tegu puhta treeenimisega.
Enamasti siiski mitte. Enamasti on tegu sellega, ekt kasutatakse ära lapse loomulikku huvi. Kui laps küsib, siis vastad. Veider oleks jätta lapse küsimistele vastamata, lihtsalt selleks, et keegi ei arvaks, et oma last treenid.
Oh püha lihtsameelsust… Mitu eelkooli, siis veel eraõpetajad, igapäevased kohustuslikud õppetunnid. See dokumentaalfilm, mis sel teemal kunagi tehti, peegeldab päris hästi tegelikkust.
Minu laps ei käinud eelkoolis. Sai sisse mitmesse kooli. Ta ei ole kindlasti ainus. Lihtsalt kurb on, kui levitatakse legende eratreeneritest jne. Kõik ei ole treenitav. Taiplikkuse kiirus näiteks, fantaasialend…. Lapse üldine kasvukeskkond kogu tema eluea vältel loeb ilmselt kõige enam.
Minu laps ei käinud eelkoolis. Sai sisse mitmesse kooli. Ta ei ole kindlasti ainus. Lihtsalt kurb on, kui levitatakse legende eratreeneritest jne. Kõik ei ole treenitav. Taiplikkuse kiirus näiteks, fantaasialend…. Lapse üldine kasvukeskkond kogu tema eluea vältel loeb ilmselt kõige enam.
Sellepärast ongi kahju, et paljud andekad lapsed eliitkooli ei satu, sest kodus sobivat kasvukeskkonda pole. Kõigile lastele peaks lasteaia lõpus IQ testi tegema ja selle järgi eliitkooli panema. Nei lkolide speaks olema internaat. Praegu jääb mulje, et andekad sünnivad vaid Tallinnas ja Tartus.
