Teema: Küsimus õpetajatele. Palga kujunemine.

Lisatasu saad AINULT siis, kui palgafondis selleks raha on.
Õpetaja võib direktoriga alustada läbirääkimisi, aga kui kokkuleppele ei saa, polegi Sul valikut.
Iga kool on oma kuningriik, direktor kuningas, kooli pidaja – omavalitsus teeb veel omad reeglid.
Kui OVs on koole palju, vaadatakse, kust kokku hoida annab. Nt meil sai palgalisa korrapidamise eest, aga see-eest arvestati vahetunnid üldtööaja seest välja.

Asu läbi rääkima.

Läbirääkimised ongi Sinu initsiatiivil. Kui tunned, et Sa pole miinimum, vaid Sinult nõutakse nö üle normi, valmista vestluseks ette. Tõesta ära – ja oota tulemust.Oled oma 22-tunnise normiga õnneseen, paljud OVd on selle pannud 24 peale.
AGA – paljud koolijuhid ütlevad igasugu lisaülesannete kohta lihtsa lause “See on teil üldtööaja sees” – see on see kummist aeg, mis jääb väljapoole klassitunde.
Gümnaasiumides on uurimistöö juhendamine enamasti tasustatud, põhikoolide 8. klasside juhendamine jagatakse lihtsalt inimeseti/teemati ära – üldtööaeg ju.
Uusimmigrantide keelekümbluse eest peaksid saama lisatasu, see on selge. Laste arv klassis enamasti ei loe – maakooli viielapseline saab sama töötasu, mis Sina 32 õpilasega töötamise eest.
Kooliti on kõik vägagi erinev – eelkoolitunnid käivad enamasti nn ringitasu eest. Ringi tasu saab siis, kui ring toimub. St vaheajad on väiksema tasuga.
Vabad päevad on saatanast – selle vaba päevaga sa poodi ei kõmbi. Ja suvepuhkus on nii pikk, et üle jäänud vabu päevi pole kusagile panna – töö tahab ju ka tegemist. Ongi kott peas.

Kahjuks jah ühiseid reegleid pole. Meie koolis käis KÕIK üldtööaja sisse, ka siis, kui ei jagunud ajast. Tean kooli, kus lisatasu antakse isegi selle eest, kui kirjutad korralikult suulisi hinnanguid jooksvalt igapäevatöös… Nii et selg sirgu ja rahulikult läbirääkimisi pidama! Liiga palju rääkides muidugi ähvardab oht töö kaotada 😉 Koolis paraku on nii, et eeldatakse missioonitundest töötamist päris palju 😉

Ületundide eest peakski üldreeglina vaba aega andma, pooleteisekordne tasu on erandkorras ja poolte kokkuleppel.

#3484681:

Ületundide eest peakski üldreeglina vaba aega andma, pooleteisekordne tasu on erandkorras ja poolte kokkuleppel.

ületundide eest vaba aja kätte saamine on koolides suur probleem. nt ma olin aineõpetaja, kuid käisin ka õpilastega oma valdkonna võistlustel kaasas (üldjuhul olid need nädalavahetusel).
kuigi kooli sisekorra reeglid ütlesid, et L või P kaasa olek annab 2 vaba tööpäeva, siis see, mitu tundi üritus kestis, ülemusi ei huvitanud. nt sõites linnast ära kell 5 hommikul ja jõudes tagasi kell 23 õhtul, läheb arvesse samamoodi kui kodulinnas 12-16ni toimuv üritus.
Pealegi saab neid vabu päevi võtta vaid koolivaheajal ja sedagi vaid juhul, kui antud päevale pole planeeritud ühtki koosolekut ega koolitust.
kuna õpetajate puhkus on niigi 56kp+lapsepäevad, siis sinna otsa veel portsu vabu päevi ei anta (asendamiste, muude töökohustuste, lastega võistlustel käimise jne eest), sest muidu tuleks suurem osa õpse välja alles oktoobris.
nende vabade päevade kättesaamisega oli tohutu närvidemäng. meil nõuti, et need kasutataks ära jooksva poolaasta jooksul. no kuidas, kui oled ainus antud aine õpetaja koolis?
alles siis, kui otsustasin koolist lõplikult lahkuda, sain nö lõpparve korras veel 2 nädalat lisapuhkust otsa ainuüksi viimase poolaasta eest. sügispoolaja vabad päevad läksid vastu taevast.

ringitundide ja pikapäevarühma tundide kohta tahab enamik direktorid sõlmida igal aastal eraldi tähtajalised lepingud, nt 1.okt-15.mai (ja loomulikult on tunnitasu väiksem kui ainetunnis). kui muidu saab õpetaja õppeaasta sees tasu ainetundide ja ringitundide eest, siis alates poolest maist ja juuni eest saab ainult ainetundide eest.

neid jaburdusi on koolides veel ja veel…

Minu meelest tehakse juba sellega liiga, et klassi tuleb 32 õpilast. Ma ei nõustuks sellega ei õpetaja, ei lapsevanemana. Kui õpetad algklasse, vajavad õpilased veel eriti personaalsust ja n-ö ema. Kuidas kavatseb kool hoolekogult üldse sellise meeletu õpilaste arvu tõstmise otsuse saada- kas teil kuuluvad sinna poolearulised vanemad? Ja veel kaks umbkeelset sisserändajat! Pole ometi võimalik. Juba nende arvelt peaks klass hoopis väiksem olema.
Ma tean tõesti, et paljud direktorid on õpetajate ärakasutamisel saavutanud filigraansuse ja “kõik mahub üldtööaja sisse” on nende lemmiklause, aga sinu oma on ikka tõeline frukt. Mina ei töötaks plaanitavate tingimustes ka mitte lisatasuga. Või see peab ikka suur olema. Koolis see nii suur kunagi ei ole. Ega lisatasu päästa ka läbipõlemisest.
Mulle tundub kogu see asi ikka totaalse noore õpetaja ärakasutamisena. Päris ausalt – vaheta kooli. Enne muidugi mine direktori juurde ja räägi läbi mitte lisatasu, vaid väiksem koormus, eelkõige vähem lapsi klassis. Või nõua abistajat. Mingi lisatöötaja isserändajatele on elementaarne.

#3485312:

Nõua abiõpetaja klassi.

Meil on 1. klassis alati, väga hästi on end õigustanud.

Jah, muidugi, see on nii lihtne, muudkui lähed ja nõuad, kohe antakse. Teised õpetajad on lihtsalt lollid, et ei nõua.

Lisatasu suurus ei ole üldjuhul üheski koolis kindlalt määratletud, vaid seda otsustab direktor, kas või palju ta kellelegi raha jagab ning kuna maksud, mis maha lähevad on erinevad, siis ei saa ka kolleegiga võrrelda, kas sama töö eest saadi võrdselt lisatasu (no matemaatikud ehk arvutaksid, kuid see eeldab siiski oma sissetulekute üle põhjalikumat arutelu ja seda tegelikult kolleegiga jagada ei soovi).

Minu koolis on lisatasu all õpilasüritustel (olümpiaadidel) hästi läinud õpilaste juhendamine (meie koolis peab linnas/maakonnas olema esimese 10 seas; see, palju sa õpilasi ette valmistasid ja saatsid, ei huvita kedagi, ainult tulemus; summa oli umbes 25 eurot miinus maksud), ainesektsiooni/-tooli juhtimine (50 eurot miinus maksud), õpilasuurimuste/loovtööde juhendamine ja retsenseerimine (makstud on suvaliselt).

Tunnikoormus on 24 tundi, üle selle makstakse meil 1,5 kordne tasu, sest vabad päevad on tekitanud suurt pahameeletormi ning paar aastat tagasi ,,rünnaku” juhtkonnale ning siis kadus vaba päev õnneks ära, sest seda polnud tegelikkuses võimalik välja võtta.

Tundide asendamine, üritustel käimine on üldtööaeg. Õpilaste arv klassis ei muuda palgas midagi (pole vahet, kas klassis 8 või 28 õpilast). Uussisserändajate eest on koolil võimalik palgafondi raha saada, et nendega tegeleks 1 konkreetne inimene, kes õpetab neile elementaarsel tasemel keele ära, enne kui nad klassi juurde lastakse (uuri https://www.hm.ee/et/tegevused/alus-pohi-ja-keskharidus/pogenike-perede-laste-haridus).

Ringitöö, pikapäev, eelkool on kõik madalama koefitsiendiga, seda tehakse kas suurest entusiasmist või viimases hädas.

Väga palju tööd mahub kena mõiste- üldtööaeg- sisse. Seda, et õpetajad teevad rohkem tööd, kui ametlikult kirjas on (nt 35 tundi nädalas), on ammu teada.