“Kaks eripalgelist naabrit Suur-Sõjamäel teineteisega ei suhtle, kuid sealsed hoolealused paratamatult trehvavad: neid eraldab vaid parkla ja haljasriba. Kangete ja lubamatute meelemürkide kasutamine laste silme all on punaseks rätikuks koolile, mis nõuab päevakeskuse viivitamatut sulgemist.”
Kohutavalt küüniline ja lühinägelik kooli poolt selle asutuse sulgemist nõuda. Vastik ülbus. Justkui kodutud ja sõltuvusprobleemidega inimesed oleks vähem väärtuslikud.
Justkui kodutud ja sõltuvusprobleemidega inimesed oleks vähem väärtuslikud.
Ma arvan, et nad ongi vähem väärtuslikud, kuid olgu, mõõdame üle- kuidas sa mõõdad ühe inimese väärtust, mis mõõdikuid sa kasutad?
Mis mõõdikuid mina kasutan?
Inimesele, kes nii küsib, pole mõtet vastata, sest ta ei mõistaks niikuinii. Ilmselt pole sa piisavalt koolis käinud, teadmaks, et kõik inimesed on sama väärtuslikud. Sul on mingi väärastunud arusaam, mistõttu lahterdad inimesed rohkem ja vähem väärtuslikemaks.
Sa ei saaks kunagi töötade tervishoiu- või sotsiaalsüsteemis, sest sul puudub arusaam inimväärtusest.
Ilmselt pole sa piisavalt koolis käinud, teadmaks, et kõik inimesed on sama väärtuslikud.
Kui sa oleks käinud (reaalkallakuga) koolis, siis saaksid aru, et kui kõik on sama väärtuslikud, siis on ka kõik väärtusetud. Väärtuse mõiste omab mingit sisu ainult siis, kui selle alusel saab eristada väärtuslikku ebaväärtuslikust. Kui sa kasutad inimeste kirjeldamiseks mõistet sel viisil, et see ei võimalda eristada üht inimest teisest, siis on see mõiste täiesti sisutu, tühi. Sa kasutad väärtuse mõistet moel, et see muutub väärtusetuks.
Ilmselt pole sa piisavalt koolis käinud, teadmaks, et kõik inimesed on sama väärtuslikud.
Kui sa oleks käinud (reaalkallakuga) koolis, siis saaksid aru, et kui kõik on sama väärtuslikud, siis on ka kõik väärtusetud. Väärtuse mõiste omab mingit sisu ainult siis, kui selle alusel saab eristada väärtuslikku ebaväärtuslikust. Kui sa kasutad inimeste kirjeldamiseks mõistet sel viisil, et see ei võimalda eristada üht inimest teisest, siis on see mõiste täiesti sisutu, tühi. Sa kasutad väärtuse mõistet moel, et see muutub väärtusetuks.
Võrdled inimesi numbritega? Kõva tase ikka…
Ja isegi kui sa oleksid seal reaalkoolis käinud, siis teaksid millest ma räägin, selle asemel, et siin oma lollust presenteerida.
